記者 陳思盈

    一杯冒著熱氣兒的咖啡，一個充滿創意的手作，一場開心的演出，一壺香氣氤氳的綠茶，一次啟迪心靈的讀書分享……8月20日上午，新聞大廈六樓，由水韻沙澧讀書會和民生證券泰山中路營業廳聯合舉辦的“文藝小方桌”活動現場，50余名文學愛好者齊聚一堂，聽5位投稿達人講述報刊寫作、投稿經驗。

    曲從俊——如何為文學期刊寫稿投稿

    曲從俊，男，1978年出生，河南漯河人，中國作家協會會員。他于2006年開始文學創作，曾任文學期刊編輯、記者，現供職于漯河經濟技術開發區。作品散見于《長江文藝》《啄木鳥》《莽原》《朔方》《廣州文藝》《海外文摘》《鴨綠江》等。

    平時，因為報紙用稿有字數限制，所以主要從事小說創作尤其是中長篇小說創作的曲從俊在《漯河日報·水韻沙澧》文藝副刊上發表的作品稍少。他投稿的對象一般都是文學期刊?；顒蝇F場，曲從俊主要圍繞自己給文學期刊的投稿經驗，從作品投給誰、作品怎么投、如何對待投出的作品和如何咨詢稿件處理情況四個方面分享自己的經驗。

    作品投給誰？曲從俊說，一是要對自己的作品有合適的定位（作品達到什么程度要有個基本的判斷）。二是要對所投的刊物有基本的了解（報刊的用稿風格等），甚至對每個欄目都要用心研究。三是要投給刊物的哪位編輯。許多刊物編輯分工明確，與同一位編輯保持長期合作關系為宜。不要這次將稿件投給編輯甲、下次投給編輯乙，更不要將同一作品同時投給同一刊物的幾位編輯——這是大忌。

    作品怎么投？曲從俊說，作品寫完了，投稿時一定要清楚所投刊物的用稿要求，就是說要按照要求投稿?，F在多數刊物都設有公共投稿郵箱接受自由來稿，部分刊物還公布了欄目收稿郵箱甚至是編輯的個人郵箱。需要注意的是，現在是微信時代，編輯與作者會在不同的群里遇見，可謂“抬頭不見低頭見”，但是請不要一句話不說就把稿件直接發送至編輯的微信，而是最好將稿件發送至編輯的電子郵箱。

    如何對待你投出的作品？曲從俊說，一個作者對待自己作品的態度如何，從以下幾個方面最能反映出來：其一，你的作品行文是否規范、表達是否嚴謹、排版是否美觀等。作為寫作者，大家或許有相同的感受，越是成熟的作家，對待自己的作品越是嚴謹，甚至逐字逐句地摳。其二，表達要嚴謹規范，不要有錯別字，不要出現語句不通順等問題。作品寫得好不好是水平問題，但不認真對待自己的作品是態度問題。假如自己的作品自己都不認真對待，有什么理由讓別人認真對待呢？認真對待你的每篇稿件，這既是對自己的尊重，也是對編輯、讀者的尊重。

    如何咨詢稿件處理情況？曲從俊說，如果你的作品達到該刊物發表的標準，或是編輯認為你的作品還有必要進行修改，那么編輯就會主動與你聯系溝通。作者不必總是催問稿子刊用情況。一般的刊物等稿期限都是三個月。三個月時間沒有收到留用通知，你可以另行處理自己的稿件。如果對自己略有把握的作品，要在此基礎上再多等待一周或半個月。之所以會有這樣的要求，大致有三個原因：一是文學期刊的出版周期相對較長，要么是月刊，要么是雙月刊。二是來稿量大。三是編輯處理稿件時除了十分重要的或者是某類急缺作品，一般都會遵循先來后到的原則。

    曲從俊說，投稿和創作一樣，都要用心對待。只要我們源源不斷地寫、認認真真地對待每個文字，作品就會源源不斷地發表出來。

    宋守業——寫作和投稿要做到“四要五有”“三不三忌”

    宋守業，男，生于20世紀60年代中期，召陵區作家協會主席，《河南文學》《經典文學》簽約作家，《漯河日報·水韻沙澧》文藝副刊特約撰稿人。曾在《中國人事報》《中國勞動保障報》《河南日報》《牡丹》《漯河日報》等報刊發表小說、散文（隨筆）、報告文學作品200多篇，計100多萬字。著有長篇歷史小說《恩義兄弟宋朝情》和散文集《情懷鄉間》。

    近年來，宋守業的文字越來越有味道了，尤其是他寫的一批鄉土情懷的散文，目前已經結集成書。平時，他經常為報紙尤其是黨報文學副刊寫稿，并總結出了自己“四要五有”“三不三忌”的投稿經驗。

     寫稿前，要做到“四要”。一要寫報刊需要的。在寫作前要研究報刊的文風和要求，要做到順應時令、順應形勢。二要寫自己熟悉的。主要是指在素材的選擇上要找自己經歷過或親眼看到或親耳聽到的去寫，不要道聽途說、臆想揣測。三要寫心里愿寫的。不要受別人支配、強迫自己迎合某種需要。要寫那些發自內心想寫且大有不吐不快的文字，這樣才能寫得順暢，才能充分表達自己的所思所想和所要展現的內心世界。四要寫得心應手的。主要是指在題材的選擇上要做到術業有專攻。不要看到人家寫的小說、散文、詩歌好，就不顧自己的實際情況去寫別人擅長的。要結合自己的性格和特點培育出適合自己一畝三分地的種子，并讓它茁壯成長。

     寫作過程中要做到“五有”。一是要有靜態的畫面美。把要寫的人、物、環境等在大腦中構列成一幅畫，然后用自己的想象和準確的文字描繪出來，體現出一種感官美，再用充滿美感的文字鋪墊，寫出和別人不一樣文章。二是要有動態的生活趣。找一些相關聯的東西來當陪襯，使你要寫的東西真正動起來、活起來，激發讀者的閱讀興趣，并和你一起遐想出更多的趣事和更深的內涵、更悠遠的意境來。三是要有吸睛的支撐點。要善于發現你要寫的人、物、環境的亮點。也就是說，給要寫的人、物、環境尋找一個支撐點，讓讀者能輕松地記住你的作品。這個支撐點很重要，它能給你的作品帶來意想不到的力量。四是要有聯想的升華語。不要把作品意境僅僅停留在你所要寫的人、物和環境的表層，而是要對你所寫的人、物和環境的過去或未來展開豐富聯想，以理性思考寫出它們的歷史和未來意義，升華你所寫文字的品位。五是要有足夠的正能量。作品要避免低級趣味，尤其是為黨報黨刊寫作品，更要體現滿滿的正能量。

    寫作后，投稿要做到“三不三忌”。“三不”主要是針對投稿過程所說，那就是不要自以為是，不要亂投亂遞，不要妄自菲薄。“三忌”主要是想給投稿后的作者來一個提醒，那就是忌埋怨、忌打擾、忌自棄。宋守業說，作為一名文學愛好者，先不要去追求發表了多少作品，而是要始終如一地堅持自己所喜愛的事業，用寫作去排解生活中的寂寞與憂傷、去展示工作中的成就與美好、去記錄人生中的過去與現在、去暢想未來的美好與希望。

    李季——“十字”投稿經驗：針對性、時效性，細心、恒心

    李季，生于20世紀70年代，河南固始人，現居漯河，自由職業，《漯河日報·水韻沙澧》文藝副刊特約撰稿人。作品散見于《人民日報》《散文百家》《散文詩》《散文詩世界》《雨花》《工人日報》《農民日報》等。

    經?？础朵鸷尤請?middot;水韻沙澧》文藝副刊的朋友一定會發現，李季的名字和他的稿件出現頻率非常高。因為李季在讀書、寫稿、投稿方面非常用心，所以他每年在全國各地報刊的發稿量都在300篇左右。關于投稿，他總結出了“十字”經驗——針對性、時效性，細心、恒心。李季說，作為文學愛好者，我們都在以相同的姿勢飛翔，每個人都在認真生活、努力寫作。至于我們能飛多高、我們的文字能走多遠，不僅取決于文字功底，也和投稿的方式、方法密切相關。

    李季說，投稿一要有針對性。好比獵人放箭，瞄準靶子才能命中目標。文學愛好者所投稿件基本針對的都是副刊，但副刊文章的種類也很多，按題材有詩歌、散文、小小說、書評、文藝評論等；按內容就更多了，包括鄉土、鄉愁、職場、生活、親情、愛情、哲思等。這就要求我們投稿一定要有的放矢。二要有時效性。關于時令性、季節性的文章，他的經驗是提前十天投稿。三要有“二心”：細心和恒心。細心就是對自己的稿子一定要認真，按報紙要求投稿，要求內容直接貼郵件正文的就貼正文，要求發附件的就發附件。地址、電話、身份證號、銀行卡號及開戶行，都要附到文章后面。用筆名投稿的，一定寫清真實姓名。各位編輯每天都要處理大量郵件，盡量為編輯省去不必要的麻煩。再就是要給作品起個好的標題，一下就能吸引住編輯的眼球，讓編輯愿意打開郵件看正文。恒心就是要持之以恒，不能三分鐘熱度，想起來就投幾篇，沒被發表就又灰心不投了。對自己的作品要有信心，沒發表不一定是寫得不好，可能是編輯沒看到。特別是國家級報紙，全國各地作者都在投稿，我們投的稿子輕易就被淹沒了，被編輯看到的機會很少，所以才要堅持投，投到編輯能看到。全國1800多家報紙，家家報紙都有副刊，陣地非常大，就看我們去不去投稿了。

    安小悠——寫作是最浪漫的事

    安小悠，本名鈕麗霞，女，1987年12月生，漯河郾城龍城人，畢業于福建師范大學，現就職于開源集團，專業研究新媒體，《漯河日報·水韻沙澧》文藝副刊特約撰稿人。曾在省市多家報刊發表文章百余篇。

    在《漯河日報·水韻沙澧》文藝副刊的女作者隊伍中，安小悠應該是發稿量最多的。“只問耕耘，不問收獲”是她的寫作態度。安小悠說，寫作于她來說是一件最浪漫的事。她的作品之所以能夠頻頻發表，一是文字功底過關，二是稿子立意新穎，三是用心和細心。

    安小悠說，發表文章沒那么多彎彎繞繞，寫好才是硬道理。投稿不能盲投。副刊有時效性，什么時節寫什么稿子，不要夏天寫冬天的稿子。即使寫得文采過人，發表的概率也不大。副刊有地域性，百里不同風，十里不同俗，投稿不能南轅北轍，寫北方的稿件投給南方的報刊就不大會引起共情。投稿要有針對性。投稿前要把郵件主題寫清楚，投給誰、什么題材、多少字都要寫清楚，編輯根據需要挑選稿件，稿子的發表概率也會高一些。安小悠說，寫作時的浪漫是她一個人的事，寫作后的浪漫交給讀者。如果自己的文章能讓讀者在忙碌庸常的世界感受到一丁點兒生活的浪漫，哪怕一陣春風、一場落花、一片月光……那她的目的就達到了。

    朱丹丹——如何寫好讀后感

    朱丹丹，西湖學校教師。曾被評為河南省最具成長力教師、河南省十大語文課改之星、漯河市優秀教師、漯河市骨干教師、漯河市師德標兵等，河南省語文優質課一等獎獲得者?！督逃龝r報》等媒體多次對其進行專題報道，在CN刊物發表教育教學文章逾百篇。

    朱丹丹是一名教師，開有自己的微信公眾號，堅持寫作并經常在微信公眾號推出。她在寫讀后感方面尤其擅長，總結出了“敘議聯結”四步法。朱丹丹說，標題是一篇文章的靈魂，也是給予讀者的第一印象，一個亮眼的標題可以引起讀者的興趣。擬定讀后感題目時可以采用主標題+副標題的模式，主標題點明文章中心，副標題介紹所讀文章名稱。

    朱丹丹說，敘就是介紹原作。介紹篇名、特點、內容，尤其需要注意的是在敘述內容時要簡潔明了，三言兩句說清楚梗概即可，不要長篇累牘地摘抄原文。議就是分析評價。每個人因為自己的生活環境和生活閱歷不同，讀同樣的作品得到的感受不一樣。所以此處可以亮明自己的觀點，讓讀者明白你要從哪個角度來入手。聯就是資料拓展。此處的資料拓展可以是與文章相似的，也可以是與此相反的；可以是來自其他渠道的，也可以是自身經歷的，但都是在為自己的觀點來進行佐證的。結就是篇末點題。在文章的結尾可以再次點明主題，既可以加深讀者的印象，也可以確保不會跑題，還能有一種余音裊裊的感覺。

責編：瘦馬